Luokkalehti ja lehtijutun kirjoittaminen

LUOKKALEHDEN KOKOAMINEN

1. Suunnittelu ja organisointi: 
Ennen kuin aloitatte, luokaa yhdessä suunnitelma siitä, mitä haluatte lehden sisältävän. Pohtikaa aiheita, artikkeleita, kuvia ja muita elementtejä. Järjestäkää kaikki nämä osat selkeästi, jotta tiedätte, mitä tarvitsette ja missä järjestyksessä.
2. Artikkelit ja aiheet: 
Kutsukaa luokan jäseniä osallistumaan artikkeleiden kirjoittamiseen eri aiheista. Voitte käsitellä esimerkiksi kouluun liittyviä tapahtumia, opettajien haastatteluja, opiskelijaprofiileja, harrastuksia ja viihdettä. Monipuoliset aiheet tekevät lehdestä kiinnostavan ja monipuolisen.
3. Valokuvat ja kuvitus: 
Kuvat ja kuvitukset ovat tärkeitä visuaalisia elementtejä. Ottakaa valokuvia kouluun liittyvistä tapahtumista ja toiminnasta. Voitte myös luoda piirroksia tai käyttää valokuvien editointiohjelmia kuvien muokkaamiseen ja parantamiseen.
4. Taitto ja ulkoasu: 
Käyttäkää taitto-ohjelmaa, kuten Adobe InDesign tai Microsoft Publisher, lehden ulkoasun suunnitteluun. Valitkaa selkeä ja houkutteleva fontti, väriteema ja asettelu. Varmistakaa, että tekstit ovat helposti luettavissa ja kuvat ovat hyvin sijoitettuja.
5. Yhteistyö ja aikataulu: 
Kommunikoikaa luokan jäsenten kanssa ja luokaa aikataulu, jossa määritetään artikkeleiden kirjoitus-, valokuvien ottamis- ja taittovaiheet. Varatkaa tarpeeksi aikaa jokaiselle vaiheelle, jotta lehdestä tulee laadukas ja huolellisesti tehty. 


LEHTIJUTUN KIRJOITTAMINEN

Lehtijutun kirjoittaminen esim. paikallislehteen vaatii huolellista suunnittelua ja toteutusta, jotta juttu kiinnostaisi lukijoita. Kannattaa siis tutustua lehden aikaisempiin juttuihin ja noudattaa niiden tyyliä ja vaatimuksia. Jos kirjoitatte omaan luokkalehteenne juttuja, kirjoitustyyli on luultavasti melko vapaata.
1. Valitse aihe:
Valitse aihe, joka liittyy paikallisyhteisöön ja voi kiinnostaa paikallisia lukijoita. Aiheen tulisi olla ajankohtainen, mielenkiintoinen ja relevantti.
2. Tutki ja kerää tietoa:
Kerää tietoa aiheestasi haastattelemalla ihmisiä, tutkimalla lähteitä ja saamalla taustatietoa. Varmista, että tiedät tarpeeksi aiheesta, jotta voit kirjoittaa informatiivisen ja luotettavan jutun.
3. Määrittele jutun rakenne:
Jutussa tulisi olla selkeä rakenne. Käytä perinteistä novellin rakennetta: aloitus, kehittely, huippukohta ja päätös. Aloita juttu vangitsevalla otsikolla ja johdannolla, joka herättää lukijoiden mielenkiinnon.
4. Haastattelut:
Haastattele asianomaisia henkilöitä, jotka liittyvät aiheeseesi. Saat aitoja lainauksia ja näkökulmia, jotka tekevät jutusta eläväisen ja uskottavan.
5. Kirjoita selkeästi ja tiiviisti:
Kirjoita juttusi selkeästi ja tiiviisti. Käytä yksinkertaista kieltä ja vältä liiallista teknistä sanastoa. Tärkeät tiedot tulisi sijoittaa jutun alkuun, ja vähemmän tärkeät asiat voi laittaa jutun loppuun.
6. Kuvitus:
Valitse kuvia tai grafiikkaa, jotka liittyvät aiheeseesi ja tukevat juttusi viestiä. Kuvitus auttaa lukijoita hahmottamaan paremmin aiheen.
7. Tarkista ja muokkaa:
Lue juttusi läpi huolellisesti ja tarkista mahdolliset virheet, kielioppi ja oikeinkirjoitus. Varmista myös, että juttusi kulkee loogisesti ja sitä on helppo seurata.
8. Otsikko ja leipäteksti:
Luo houkutteleva otsikko, joka tiivistää jutun pääasian. Kirjoita myös lyhyt leipäteksti otsikon alle, joka antaa lyhyen kuvauksen jutun sisällöstä.
9. Lähetä juttu:
Lähetä valmis juttu paikallislehden toimitukseen heidän vaatimustensa mukaisesti. Yleensä toimitus antaa ohjeet siitä, mihin sähköpostiin tai mihin osoitteeseen juttu tulee lähettää.
10. Seuraa juttuasi:
Jos juttusi julkaistaan, seuraa sen julkaisua ja vastaa mahdollisiin lukijoiden kommentteihin ja kysymyksiin.

Täältä löytyy STT:n Mediatiedotepohja: 
Mediatiedotepohja STT.pdf 58.77 KB
.

Sponsori, Tapahtuma, Lapset

Lukien ja liikkuen opintoretkelle! (Sponsorit)

Lasten ja nuorten liikkuminen ei ole palautunut koronaa edeltävälle tasolle ja kirjojen lukeminen on myös vähentynyt. Nykypäivänä onkin löydettävä uusia keinoja liikkumisen ja lukemisen lisäämiseen. Niitä voidaan tukea esim. lähipiirin tai jonkin yrityksen sponsoroinnilla Unicef-kävelyn tyyliin. Milloin aloitetaan?

Jokamiehenoikeudet, Opintoretket, Varainhankinta, Luonto

Jokaisenoikeudet ja -vastuut

Luonnon antimia, kuten marjoja, sieniä, villivihanneksia ja -yrttejä, rauhoittamattomia kukkia, koivunlehtiä, käpyjä, keppejä ja kiviä voidaan hyödyntää järkevissä rajoissa omien tuotteiden raaka-aineina. Jokaisenoikeudet (jokamiehenoikeudet) ja -vastuut on kuitenkin syytä kerrata ja pitää mielessä luonnossa liikuttaessa.

Myynti, Tuote, DIY

DIY Graffitit

Jos teidän ryhmästä löytyy piirtämisestä kiinnostuneita, he voivat tehdä itse suunniteltuja graffiteja ja piirroksia. Kyseessä voi olla esim. nimikyltit, mainokset ja syntymäpäiväkortit. Työt voidaan tehdä käsin tai digitaalisesti. Töiden myynti onnistuu esimerkiksi Tomerat-sovelluksen kautta.